19.3 Permutacje
Kartkówka
Grupa A
Zadanie 1 (1 pkt)
Na ile sposobów Ania może rozdać pięć różnych książek pięciorgu swoim kolegom, tak aby każdy kolega otrzymał jedną książkę?
Ania może rozdać książki na $120$ sposobów.
Zadanie polega na obliczeniu, na ile sposobów można przyporządkować $5$ różnych książek $5$ różnym kolegom. Każdy kolega ma otrzymać dokładnie jedną książkę. Jest to permutacja bez powtórzeń. Mamy $5$ elementów (książki), które musimy rozmieścić na $5$ miejscach (u kolegów).
Liczba możliwych sposobów jest równa silni z liczby elementów. Pierwszą książkę można dać jednemu z $5$ kolegów, drugą jednemu z pozostałych $4$, trzecią jednemu z $3$, czwartą jednemu z $2$, a ostatnią ostatniemu koledze.
Zgodnie z regułą mnożenia, całkowita liczba sposobów wynosi:\[N = 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 5!\]Obliczamy wartość silni:\[5! = 120\]Zatem, istnieje $120$ sposobów na rozdanie książek.
Zadanie 2 (2 pkt)
Na ile sposobów może wejść do autobusu 8 osób, wśród których jest cztery kobiety i czterech mężczyzn, jeśli:
a) najpierw wsiadają mężczyźni
b) kobiety i mężczyźni wchodzą na zmianę, a pierwsza wchodzi kobieta?
a) Jest 576 sposobów.
b) Jest 576 sposobów.
a) Najpierw wsiadają mężczyźni.
Mamy 4 kobiety i 4 mężczyzn. Skoro mężczyźni wsiadają jako pierwsi, zajmują oni pierwsze cztery miejsca w kolejce. Kobiety zajmują kolejne cztery miejsca.
Liczba sposobów, na jakie mogą ustawić się 4 mężczyźni, to liczba permutacji zbioru 4-elementowego, czyli $4!$.\[4! = 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 24\]Liczba sposobów, na jakie mogą ustawić się 4 kobiety, to również $4!$.\[4! = 24\]Zgodnie z regułą mnożenia, całkowita liczba sposobów jest iloczynem liczby ustawień mężczyzn i liczby ustawień kobiet.\[N_a = 4! \times 4! = 24 \times 24 = 576\]b) Kobiety i mężczyźni wchodzą na zmianę, a pierwsza wchodzi kobieta.
Kolejność płci jest z góry ustalona: K, M, K, M, K, M, K, M. Mamy 4 miejsca dla kobiet i 4 miejsca dla mężczyzn.
Liczba sposobów, na jakie 4 kobiety mogą zająć wyznaczone dla nich 4 miejsca, to $4!$.\[4! = 24\]Liczba sposobów, na jakie 4 mężczyzn może zająć wyznaczone dla nich 4 miejsca, to również $4!$.\[4! = 24\]Całkowita liczba sposobów jest iloczynem tych możliwości.\[N_b = 4! \times 4! = 24 \times 24 = 576\]
Zadanie 3 (2 pkt)
Na ile sposobów można ustawić w szeregu $5$ chłopców i $5$ dziewcząt, tak aby dwie osoby tej samej płci nie stały obok siebie?
Można ich ustawić na $28800$ sposobów.
Mamy $5$ chłopców (oznaczmy ich jako $C$) i $5$ dziewcząt (oznaczmy je jako $D$). Chcemy ich ustawić w szeregu tak, aby żadne dwie osoby tej samej płci nie stały obok siebie. Oznacza to, że ustawienie musi być naprzemienne.
Istnieją dwie możliwości takiego ustawienia:
1. Szereg zaczyna się od chłopca: $C D C D C D C D C D$.
2. Szereg zaczyna się od dziewczynki: $D C D C D C D C D C$.
Przeanalizujmy każdy przypadek.
Przypadek 1: Ustawienie $C D C D C D C D C D$.
Chłopców możemy ustawić na $5$ wyznaczonych miejscach na $5!$ sposobów.
Dziewczęta możemy ustawić na $5$ wyznaczonych miejscach na $5!$ sposobów.
Liczba możliwych ustawień w tym przypadku wynosi:\[N_1 = 5! \cdot 5!\]\[5! = 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 120\]\[N_1 = 120 \cdot 120 = 14400\]Przypadek 2: Ustawienie $D C D C D C D C D C$.
Podobnie, dziewczęta możemy ustawić na $5$ wyznaczonych miejscach na $5!$ sposobów.
Chłopców możemy ustawić na $5$ wyznaczonych miejscach na $5!$ sposobów.
Liczba możliwych ustawień w tym przypadku wynosi:\[N_2 = 5! \cdot 5! = 120 \cdot 120 = 14400\]Całkowita liczba sposobów jest sumą liczby sposobów z obu przypadków:\[N = N_1 + N_2 = 14400 + 14400 = 28800\]Można to również zapisać jako:\[N = 2 \cdot (5! \cdot 5!) = 2 \cdot 14400 = 28800\]
Zadanie 4 (3 pkt)
Ustawiamy na jednej półce 7 książek, jedna obok drugiej. Na ile sposobów można ustawić je tak, aby:
a) książki A i B nie stały obok siebie
b) pomiędzy książkami A i B stały trzy inne książki?
a) Jest 3600 takich ustawień.
b) Jest 720 takich ustawień.
Wskazówki
a) Aby obliczyć, na ile sposobów książki A i B nie stoją obok siebie, najłatwiej jest zastosować metodę dopełnienia. Najpierw oblicz wszystkie możliwe ustawienia 7 książek, a potem odejmij od nich te sytuacje, w których książki A i B stoją bezpośrednio obok siebie (traktując je wtedy jako jeden zespolony element).
b) Wyobraź sobie, że książki A i B tworzą sztywny układ z trzema pustymi miejscami pomiędzy nimi. Zastanów się, na ilu różnych pozycjach na półce (składającej się z 7 miejsc) może zmieścić się taki blok. Pamiętaj, że A i B mogą zamienić się miejscami, a pozostałe 5 książek również musisz rozmieścić na wolnych miejscach.
---
Rozwiązanie
a)
Krok 1: Najpierw obliczamy całkowitą liczbę sposobów, na jakie można ustawić 7 różnych książek na półce bez żadnych ograniczeń. Korzystamy ze wzoru na permutacje:$$P_{7} = 7! = 1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 \cdot 6 \cdot 7 = 5040$$Krok 2: Teraz obliczamy liczbę złych ustawień, czyli takich, w których książki A i B stoją obok siebie. Aby to zrobić, traktujemy książki A i B jak jeden wspólny element (blok). Zamiast 7 oddzielnych obiektów, mamy teraz 1 blok (A i B) oraz 5 pozostałych książek. To daje nam razem 6 elementów do ustawienia:$$P_{6} = 6! = 1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 \cdot 6 = 720$$Krok 3: Musimy jednak uwzględnić, że wewnątrz naszego bloku książki mogą stać w kolejności (A, B) lub (B, A). Są więc 2 sposoby ustawienia książek wewnątrz tego bloku:$$2! = 1 \cdot 2 = 2$$Krok 4: Mnożymy liczbę ustawień 6 elementów przez liczbę ustawień wewnątrz bloku:$$720 \cdot 2 = 1440$$To jest liczba ustawień, w których A i B są obok siebie.
Krok 5: Aby otrzymać wynik dla podpunktu a, odejmujemy złe ustawienia od wszystkich możliwych:$$5040 - 1440 = 3600$$Odpowiedź: Książki A i B nie stoją obok siebie na 3600 sposobów.
---
b)
Krok 1: Wyobraźmy sobie układ, w którym między A i B są dokładnie 3 miejsca: (A, _, _, _, B). Taki blok zajmuje łącznie 5 miejsc na półce (książka A + 3 książki pomiędzy + książka B). Sprawdźmy, na ilu pozycjach na siedmiomiejscowej półce możemy położyć taki blok:
1. Blok zaczyna się na 1. miejscu i kończy na 5. miejscu.
2. Blok zaczyna się na 2. miejscu i kończy na 6. miejscu.
3. Blok zaczyna się na 3. miejscu i kończy na 7. miejscu.
Mamy więc 3 możliwe położenia tego układu.
Krok 2: W każdym z tych trzech położeń książki A i B mogą zamienić się miejscami (A na początku, B na końcu lub odwrotnie). Daje to 2 możliwości:$$2! = 2$$Krok 3: Mamy teraz rozmieszczone książki A i B. Zostało nam 5 wolnych miejsc na półce (3 miejsca pomiędzy nimi i 2 miejsca poza blokiem). Musimy tam rozmieścić pozostałe 5 książek. Liczba sposobów na ich ułożenie to:$$P_{5} = 5! = 1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 = 120$$Krok 4: Łączymy wszystkie te informacje, mnożąc je przez siebie:$$3 \cdot 2 \cdot 120 = 6 \cdot 120 = 720$$Odpowiedź: Istnieje 720 sposobów, aby między książkami A i B stały dokładnie trzy inne książki.
Zadanie 5 (4 pkt)
Ania ustawia na półce $8$ książek jedna obok drugiej. Wśród tych książek znajdują się książki A, B i C. Ile jest możliwości ustawienia wszystkich książek tak, żeby książki A, B, C:
a) stały w podanej kolejności obok siebie
b) były rozdzielone pojedynczymi książkami i stały w dowolnej kolejności?
a) $720$ sposobów.
b) $2880$ sposobów.
Mamy $8$ książek, w tym $3$ wyróżnione (A, B, C) i $5$ pozostałych.
a) Książki A, B, C mają stać obok siebie w podanej kolejności. Traktujemy je jako jeden połączony blok (ABC). Wówczas mamy do ustawienia $6$ elementów: blok (ABC) oraz $5$ pozostałych książek. Liczba możliwych ustawień (permutacji) $6$ elementów wynosi:\[6! = 6 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 720\]b) Książki A, B, C mają być rozdzielone pojedynczymi książkami i stać w dowolnej kolejności. Oznacza to, że tworzą strukturę typu XKYKZ, gdzie X, Y, Z to książki A, B, C w dowolnej kolejności, a K to dwie różne książki spośród pozostałych pięciu.
Krok 1: Wybieramy kolejność książek A, B, C. Liczba permutacji $3$ elementów wynosi:\[3! = 6\]Krok 2: Wybieramy $2$ z $5$ pozostałych książek i wstawiamy je pomiędzy książki A, B, C. Liczba sposobów wyboru i uporządkowania $2$ książek z $5$ (wariacje bez powtórzeń) wynosi:\[V_5^2 = \frac{5!}{(5-2)!} = \frac{120}{6} = 20\]Krok 3: W ten sposób stworzyliśmy blok składający się z $5$ książek. Ten blok traktujemy jako jeden element. Pozostały nam jeszcze $3$ książki. Mamy więc do ustawienia $4$ elementy: blok i $3$ pozostałe książki. Liczba permutacji $4$ elementów wynosi:\[4! = 24\]Krok 4: Stosując regułę mnożenia, obliczamy całkowitą liczbę możliwości:\[N = 3! \cdot V_5^2 \cdot 4! = 6 \cdot 20 \cdot 24 = 2880\]
Grupa B
Zadanie 1 (1 pkt)
Na ile sposobów można ustawić sześć różnych samochodów na sześciu ponumerowanych miejscach parkingowych?
Samochody można ustawić na $720$ sposobów.
Zadanie 2 (2 pkt)
Na ile sposobów może wejść do kina 9 osób, wśród których jest pięć kobiet i czterech mężczyzn, jeśli:
a) wszystkie kobiety wchodzą przed wszystkimi mężczyznami
b) osoby wchodzą na zmianę: kobieta, mężczyzna, kobieta, itd.?
a) Jest 2880 sposobów.
b) Jest 2880 sposobów.
Zadanie 3 (2 pkt)
Na ile sposobów można ustawić w szeregu $3$ chłopców i $3$ dziewczęta, tak aby dwie osoby tej samej płci nie stały obok siebie?
Można ich ustawić na $72$ sposoby.
Zadanie 4 (3 pkt)
Ustawiamy na jednej półce 8 książek, jedna obok drugiej. Na ile sposobów można ustawić je tak, aby:
a) książki A i B nie stały obok siebie
b) pomiędzy książkami A i B stały cztery inne książki?
a) Jest 30240 takich ustawień.
b) Jest 4320 takich ustawień.
Zadanie 5 (4 pkt)
Tomek ustawia na półce $9$ książek jedna obok drugiej. Wśród tych książek znajdują się książki A, B, C i D. Ile jest możliwości ustawienia wszystkich książek tak, żeby książki A, B, C, D:
a) stały w podanej kolejności obok siebie
b) były rozdzielone pojedynczymi książkami i stały w dowolnej kolejności?
a) $720$ sposobów.
b) $8640$ sposobów.
