2.14 Średnie

Kartkówka

Grupa A

Zadanie 1

Oblicz średnią arytmetyczną i geometryczną poniższych liczb i porównaj te średnie:

a) \(3,\; 27\)

b) \(3,\; 9,\; 27\)

c) \(3,\; 4,\; 9,\; 12\)

d) \(5,\; 5,\; 5,\; 5\)

Zadanie 2

Wyniki sprawdzianu dla uczniów klas drugich pewnego liceum ilustruje poniższa tabela:
ocena liczba ocen
6 3
5 15
4 26
3 24
2 9
1 3
a) Oblicz średnią ocen ze sprawdzianu.

b) Oblicz, ile procent uczniów otrzymało ze sprawdzianu co najmniej 4.

c) Oblicz, ile procent uczniów otrzymało ze sprawdzianu ocenę poniżej średniej.

Wyniki zaokrąglij do dwóch miejsc po przecinku.

Zadanie 3

Nauczyciel poinformował uczniów, że ocena semestralna jest średnią ważoną ocen cząstkowych. Najważniejsze są sprawdziany (waga 50), mniejszą wagę mają kartkówki (waga 30), a najmniejszą zadania domowe (waga 20). Jakiej oceny semestralnej może spodziewać się uczeń, który otrzymał:
a) ze sprawdzianów: 4, 5, 5; z kartkówki: 4; z zadania domowego: 3
b) ze sprawdzianów: 2, 4, 3; z kartkówki: 5; z zadania domowego: 4

Zadanie 4

Poniższy diagram przedstawia wynagrodzenie netto pracowników pewnej firmy.

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1700 2100 2800 3500 4600 liczba osób wynagrodzenie miesięczne (netto) [zł]
a) Oblicz średnie wynagrodzenie netto w tej firmie.

b) Oblicz procent pracowników, którzy zarabiają więcej niż wynosi średnie wynagrodzenie w tej firmie.

c) Jaki procent najwyższego wynagrodzenia stanowi wynagrodzenie najniższe?

Wyniki podaj z dokładnością do jednego miejsca po przecinku.

Zadanie 5

Z miejscowości \(A\) do \(B\) wyjechały jednocześnie dwa samochody osobowe. Pierwszy samochód przez pierwszą połowę czasu przeznaczonego na przebycie całej trasy poruszał się ze stałą prędkością \(60\text{ km/h}\), a przez drugą połowę czasu – ze stałą prędkością \(40\text{ km/h}\). Natomiast drugi samochód pierwszą połowę drogi przejechał ze stałą prędkością \(40\text{ km/h}\), a pozostałą część drogi – ze stałą prędkością \(60\text{ km/h}\). Który z samochodów był pierwszy w miejscowości \(B\)? Odpowiedź uzasadnij.

Grupa B

Zadanie 1

Oblicz średnią arytmetyczną i geometryczną poniższych liczb i porównaj te średnie:

a) \(2,\; 18\)

b) \(2,\; 8,\; 32\)

c) \(2,\; 6,\; 6,\; 18\)

d) \(7,\; 7,\; 7,\; 7\)

Zadanie 2

Wyniki sprawdzianu dla uczniów klas trzecich pewnego liceum ilustruje poniższa tabela:
ocena liczba ocen
6 2
5 10
4 17
3 13
2 6
1 2
a) Oblicz średnią ocen ze sprawdzianu.

b) Oblicz, ile procent uczniów otrzymało ze sprawdzianu co najmniej 4.

c) Oblicz, ile procent uczniów otrzymało ze sprawdzianu ocenę poniżej średniej.

Wyniki zaokrąglij do dwóch miejsc po przecinku.

Zadanie 3

W pewnej szkole ocena semestralna z matematyki jest ustalana jako średnia ważona ocen cząstkowych. Prace klasowe mają wagę 50, odpowiedzi ustne wagę 30, a kartkówki wagę 20. Jakiej oceny semestralnej może spodziewać się uczeń, który otrzymał:
a) z prac klasowych: 6, 4, 4; z odpowiedzi ustnej: 5; z kartkówki: 3
b) z prac klasowych: 3, 3, 2; z odpowiedzi ustnej: 4; z kartkówki: 5

Zadanie 4

Poniższy diagram przedstawia wynagrodzenie netto pracowników pewnej firmy.

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1500 1900 2500 3200 4000 liczba osób wynagrodzenie miesięczne (netto) [zł]
a) Oblicz średnie wynagrodzenie netto w tej firmie.

b) Oblicz procent pracowników, którzy zarabiają więcej niż wynosi średnie wynagrodzenie w tej firmie.

c) Jaki procent najwyższego wynagrodzenia stanowi wynagrodzenie najniższe?

Wyniki podaj z dokładnością do jednego miejsca po przecinku.

Zadanie 5

Z miasta \(C\) do miasta \(D\) wyruszyły jednocześnie dwa pociągi. Pierwszy pociąg przez pierwszą połowę czasu przeznaczonego na podróż poruszał się ze stałą prędkością \(90\text{ km/h}\), a przez drugą połowę czasu – ze stałą prędkością \(60\text{ km/h}\). Natomiast drugi pociąg pokonał pierwszą połowę całej drogi z prędkością \(60\text{ km/h}\), a drugą połowę drogi – z prędkością \(90\text{ km/h}\). Który z pociągów dotarł do miasta \(D\) wcześniej? Odpowiedź uzasadnij.

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *