3.10 Odczytywanie własności funkcji na podstawie jej wykresu. Szkicowanie wykresów funkcji o zadanych własnościach

Kartkówka

Grupa A

Zadanie 1

Wykres funkcji \(f\) jest przedstawiony na rysunku obok. Na podstawie wykresu funkcji:
a) Podaj dziedzinę i zbiór wartości funkcji \(f\).
b) Oblicz wartość wyrażenia \(f(-4) \cdot [f(-2) - f(4)]\).
c) Podaj przedziały, w których funkcja \(f\) jest malejąca.
d) Podaj zbiór argumentów, dla których funkcja \(f\) przyjmuje wartości dodatnie.
X Y 0 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 y = f(x)

Zadanie 2

Poniżej są przedstawione wykresy pewnych funkcji. Omów własności tych funkcji według następującego porządku:
1) dziedzina funkcji
2) zbiór wartości funkcji
3) miejsca zerowe funkcji
4) zbiór wszystkich argumentów, dla których funkcja przyjmuje wartości dodatnie (wartości ujemne)
5) maksymalne przedziały monotoniczności funkcji
6) różnowartościowość funkcji
7) najmniejsza oraz największa wartość funkcji.
a)
X Y 0 1 2 -2 -4 1 4 -2 y = f(x)
b)
X Y 0 -4 -2 4 2 -1 y = f(x)
c)
X Y 0 -5 -2 2 5 4 -2 y = f(x)
d)
X Y 0 -5 -3 1 5 4 -2 y = f(x)
e)
X Y 0 -5 -3 1 4 4 -2 y = f(x)
f)
X Y 0 -4 -2 2 5 4 -3 y = f(x)

Zadanie 3

Wykres funkcji \(f\) jest przedstawiony na rysunku poniżej. Na podstawie wykresu funkcji:
a) Podaj dziedzinę i zbiór wartości funkcji \(f\).
b) Odczytaj zbiór argumentów, dla których funkcja \(f\) przyjmuje wartości niedodatnie.
c) Określ przedziały monotoniczności funkcji \(f\).
d) Podaj zbiór wszystkich argumentów, dla których funkcja \(f\) przyjmuje największą wartość. Jaka jest największa wartość funkcji? Czy funkcja przyjmuje najmniejszą wartość?
x y -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 y = f(x)

Zadanie 4

Narysuj wykres funkcji \(f\) określonej wzorem $$f(x) = \begin{cases} \dfrac{6}{x}, & \text{jeśli } x \in \{-6, -3, -2, 1, 2, 3\} \\[8pt] -2, & \text{jeśli } x \in \{-1, 0, 4, 5\} \end{cases}$$ Następnie odpowiedz na pytania poniżej.

a) Czy zachodzi równość \(f(-3) \cdot f(2) = f(1) \cdot f(-6)\)?

b) Czy funkcja \(f\) jest różnowartościowa?

c) Czy funkcja \(f\) ma miejsca zerowe?

Zadanie 5

Naszkicuj wykres funkcji \(f\) i na jego podstawie omów własności funkcji, jeśli:

a) \(f(x) = \begin{cases} 3, & \text{jeśli } x \in \langle -6, -3) \\ -x, & \text{jeśli } x \in \langle -3, 4) \\ \sqrt{x}, & \text{jeśli } x \in \langle 4, 9 \rangle \end{cases}\)

b) \(f(x) = \begin{cases} 3, & \text{jeśli } x \in (-\infty, -3) \\ |x|, & \text{jeśli } x \in \langle -3, 5 \rangle \\ 5, & \text{jeśli } x \in (5, +\infty) \end{cases}\)

Grupa B

Zadanie 1

Wykres funkcji \(f\) jest przedstawiony na rysunku obok. Na podstawie wykresu funkcji:
a) Podaj dziedzinę i zbiór wartości funkcji \(f\).
b) Oblicz wartość wyrażenia \(f(-4) \cdot [f(-2) - f(5)]\).
c) Podaj przedziały, w których funkcja \(f\) jest malejąca.
d) Podaj zbiór argumentów, dla których funkcja \(f\) przyjmuje wartości dodatnie.
X Y 0 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 y = f(x)

Zadanie 2

Poniżej są przedstawione wykresy pewnych funkcji. Omów własności tych funkcji według następującego porządku:
1) dziedzina funkcji
2) zbiór wartości funkcji
3) miejsca zerowe funkcji
4) zbiór wszystkich argumentów, dla których funkcja przyjmuje wartości dodatnie (wartości ujemne)
5) maksymalne przedziały monotoniczności funkcji
6) różnowartościowość funkcji
7) najmniejsza oraz największa wartość funkcji.
a)
X Y 0 -3 1 3 4 -2 y = f(x)
b)
X Y 0 -5 -2 2 4 2 -1 y = f(x)
c)
X Y 0 -4 -2 2 4 3 -3 y = f(x)
d)
X Y 0 -5 -3 1 5 3 -3 y = f(x)
e)
X Y 0 -5 -3 1 4 4 -2 y = f(x)
f)
X Y 0 -4 -2 2 5 3 -3 y = f(x)

Zadanie 3

Wykres funkcji \(f\) jest przedstawiony na rysunku poniżej. Na podstawie wykresu funkcji:
a) Podaj dziedzinę i zbiór wartości funkcji \(f\).
b) Odczytaj zbiór argumentów, dla których funkcja \(f\) przyjmuje wartości niedodatnie.
c) Określ przedziały monotoniczności funkcji \(f\).
d) Podaj zbiór wszystkich argumentów, dla których funkcja \(f\) przyjmuje największą wartość. Jaka jest największa wartość funkcji? Czy funkcja przyjmuje najmniejszą wartość?
x y -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -2 -1 1 2 3 4 5 y = f(x)

Zadanie 4

Narysuj wykres funkcji \(f\) określonej wzorem $$f(x) = \begin{cases} \dfrac{-6}{x}, & \text{jeśli } x \in \{-3, -2, -1, 1, 2, 3\} \\[8pt] 4, & \text{jeśli } x \in \{-4, 0, 4, 5\} \end{cases}$$ Następnie odpowiedz na pytania poniżej.

a) Czy zachodzi równość \(f(-2) \cdot f(3) = f(-1) \cdot f(1)\)?

b) Czy funkcja \(f\) jest różnowartościowa?

c) Czy funkcja \(f\) ma miejsca zerowe?

Zadanie 5

Naszkicuj wykres funkcji \(f\) i na jego podstawie omów własności funkcji, jeśli:

a) \(f(x) = \begin{cases} 1, & \text{jeśli } x \in \langle -4, -1) \\ -x, & \text{jeśli } x \in \langle -1, 4) \\ \sqrt{x}, & \text{jeśli } x \in \langle 4, 9 \rangle \end{cases}\)

b) \(f(x) = \begin{cases} 1, & \text{jeśli } x \in (-\infty, -1) \\ |x|, & \text{jeśli } x \in \langle -1, 3 \rangle \\ 3, & \text{jeśli } x \in (3, +\infty) \end{cases}\)

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *