11.13 Wykres funkcji kwadratowej z wartością bezwzględną
Kartkówka
Grupa A
Zadanie 1 (3 pkt)
Naszkicuj wykres funkcji:
$$f(x) = |x - 2| \cdot (x - 4)$$
Postać klamrowa funkcji:
$$f(x) = \begin{cases} -x^2 + 6x - 8 & \text{dla } x \in (-\infty, 2) \\ x^2 - 6x + 8 & \text{dla } x \in \langle 2, +\infty) \end{cases}$$
Szkic wykresu składa się z dwóch łuków paraboli łączących się w punkcie \((2, 0)\):
Wskazówki:
- Skorzystaj z definicji wartości bezwzględnej: \(|x - 2| = x - 2\) dla \(x \ge 2\) oraz \(|x - 2| = -(x - 2)\) dla \(x < 2\).
- Rozbij wzór funkcji na dwa osobne przedziały dziedziny: \((-\infty, 2)\) oraz \(\langle 2, +\infty)\).
- W każdym z przedziałów otrzymasz funkcję kwadratową. Wyznacz dla obu gałęzi kluczowe punkty charakterystyczne: wierzchołek, miejsca zerowe oraz punkt przecięcia z osią \(OY\).
- Zwróć uwagę na punkt \(x = 2\), w którym obie parabole stykają się w punkcie \((2, 0)\), tworząc załamanie (ostrze) wykresu.
Rozwiązanie krok po kroku:
-
Zastosowanie definicji wartości bezwzględnej i podział dziedziny:
Wychodzimy z wyjściowego wzoru funkcji: $$f(x) = |x - 2| \cdot (x - 4)$$ Definicja modułu dla wyrażenia \(x - 2\) określa dwa przypadki w zależności od znaku argumentu: $$|x - 2| = \begin{cases} x - 2 & \text{dla } x - 2 \ge 0 \iff x \ge 2 \\[8pt] -(x - 2) & \text{dla } x - 2 < 0 \iff x < 2 \end{cases}$$ Dzieli to całą dziedzinę \(D = \mathbb{R}\) na dwa przedziały: \(\langle 2, +\infty)\) oraz \((-\infty, 2)\). -
Wyznaczenie postaci i punktów charakterystycznych w przedziale \(\langle 2, +\infty)\):
Dla \(x \ge 2\) wyrażenie pod modułem jest nieujemne, więc \(|x - 2| = x - 2\): $$\begin{aligned} f(x) &= (x - 2)(x - 4) \\[8pt] &= x^2 - 4x - 2x + 8 \\[8pt] &= x^2 - 6x + 8 \end{aligned}$$ Jest to fragment paraboli o ramionach skierowanych w górę (\(a = 1 > 0\)):
1. Miejsca zerowe w tym przedziale: $$f(x) = 0 \iff (x - 2)(x - 4) = 0 \iff x = 2 \quad \text{lub} \quad x = 4$$ Otrzymujemy punkty leżące na osi \(OX\): \((2, 0)\) oraz \((4, 0)\).
2. Współrzędne wierzchołka paraboli \(W = (x_w, y_w)\): $$\begin{aligned} x_w &= \dfrac{2 + 4}{2} = 3 \in \langle 2, +\infty) \\[8pt] y_w &= f(3) = (3 - 2)(3 - 4) = 1 \cdot (-1) = -1 \end{aligned}$$ Wierzchołek znajduje się w punkcie \(W(3, -1)\).
3. Dodatkowy punkt pomocniczy: $$\text{Dla } x = 5: \quad f(5) = (5 - 2)(5 - 4) = 3 \cdot 1 = 3 \implies (5, 3)$$ -
Wyznaczenie postaci i punktów charakterystycznych w przedziale \((-\infty, 2)\):
Dla \(x < 2\) wyrażenie pod modułem jest ujemne, więc \(|x - 2| = -(x - 2) = -x + 2\): $$\begin{aligned} f(x) &= -(x - 2)(x - 4) \\[8pt] &= -(x^2 - 6x + 8) \\[8pt] &= -x^2 + 6x - 8 \end{aligned}$$ Jest to fragment paraboli o ramionach skierowanych w dół (\(a = -1 < 0\)):
1. Punkt graniczny przy \(x \to 2^-\): $$f(2) = -(2 - 2)(2 - 4) = 0$$ Oznacza to, że funkcja jest ciągła i oba łuki spotykają się w punkcie \((2, 0)\).
2. Punkt przecięcia z osią \(OY\) (dla \(x = 0\)): $$f(0) = -0^2 + 6 \cdot 0 - 8 = -8 \implies (0, -8)$$ 3. Dodatkowy punkt pomocniczy: $$\text{Dla } x = 1: \quad f(1) = -(1 - 2)(1 - 4) = -((-1) \cdot (-3)) = -3 \implies (1, -3)$$ -
Zestawienie wzoru klamrowego i sporządzenie wykresu funkcji:
Ostatecznie funkcja \(f(x)\) przyjmuje postać: $$f(x) = \begin{cases} -x^2 + 6x - 8 & \text{dla } x \in (-\infty, 2) \\[8pt] x^2 - 6x + 8 & \text{dla } x \in \langle 2, +\infty) \end{cases}$$ W punkcie \(x = 2\) następuje zmiana znaku pochodnej, przez co wykres posiada wyraźny punkt załamania (ostrze) o współrzędnych \((2, 0)\).
Odpowiedź:
Wykres funkcji \(f(x) = |x - 2| \cdot (x - 4)\) składa się z fragmentu paraboli \(y = -x^2 + 6x - 8\) dla \(x \in (-\infty, 2)\) oraz fragmentu paraboli \(y = x^2 - 6x + 8\) o wierzchołku \(W(3, -1)\) dla \(x \in \langle 2, +\infty)\). W punkcie \((2, 0)\) następuje załamanie (ostrze) wykresu.
Wykres funkcji \(f(x) = |x - 2| \cdot (x - 4)\) składa się z fragmentu paraboli \(y = -x^2 + 6x - 8\) dla \(x \in (-\infty, 2)\) oraz fragmentu paraboli \(y = x^2 - 6x + 8\) o wierzchołku \(W(3, -1)\) dla \(x \in \langle 2, +\infty)\). W punkcie \((2, 0)\) następuje załamanie (ostrze) wykresu.
Zadanie 2 (2 pkt)
Naszkicuj wykres funkcji:
$$f(x) = |x^2 + 3| - 5$$
Wykresem funkcji \(f(x) = |x^2 + 3| - 5\) jest parabola o równaniu uproszczonym \(f(x) = x^2 - 2\) z wierzchołkiem w punkcie \(W(0, -2)\) oraz miejscami zerowymi \(x_1 = -\sqrt{2}\) i \(x_2 = \sqrt{2}\).
Wskazówki:
- Zbadaj znak wyrażenia znajdującego się pod wartością bezwzględną: \(x^2 + 3\) dla dowolnej liczby rzeczywistej \(x \in \mathbb{R}\).
- Ponieważ kwadrat dowolnej liczby rzeczywistej jest nieujemny (\(x^2 \ge 0\)), wyrażenie \(x^2 + 3 \ge 3 > 0\) przyjmuje wyłącznie wartości dodatnie.
- Z definicji wartości bezwzględnej, gdy \(a > 0\), zachodzi tożsamość \(|a| = a\), co pozwala opuścić moduł i znacznie uprościć postać funkcji.
- Wyznacz punkty charakterystyczne uproszczonej paraboli (wierzchołek, miejsca zerowe, punkt przecięcia z osią \(OY\)) i nanieś je na układ współrzędnych.
Rozwiązanie krok po kroku:
-
Rysunek pomocniczy i analiza wyrażenia pod wartością bezwzględną:
Rozważamy wyjściowy wzór funkcji: $$ f(x) = |x^2 + 3| - 5 $$ Dla dowolnego argumentu \(x \in \mathbb{R}\) kwadrat liczby rzeczywistej jest nieujemny (\(x^2 \ge 0\)). Po dodaniu liczby \(3\) otrzymujemy: $$ x^2 + 3 \ge 3 > 0 $$ Oznacza to, że wyrażenie wewnątrz wartości bezwzględnej jest stale dodatnie dla całej dziedziny rzeczywistej. Zgodnie z definicją wartości bezwzględnej: $$ |a| = a \quad \text{dla } a \ge 0 $$ Zatem: $$ |x^2 + 3| = x^2 + 3 $$ Przekształcamy wzór funkcji do prostszej postaci wielomianowej: $$ \begin{aligned} f(x) &= (x^2 + 3) - 5 \\[8pt] &= x^2 - 2 \end{aligned} $$ -
Wyznaczenie punktów charakterystycznych funkcji \(f(x) = x^2 - 2\):
Wykres funkcji kwadratowej w postaci ogólnej \(f(x) = ax^2 + bx + c\) posiada współczynniki: $$ a = 1, \quad b = 0, \quad c = -2 $$ Ponieważ \(a = 1 > 0\), ramiona paraboli są skierowane ku górze.
Wyznaczamy współrzędne wierzchołka \(W(p, q)\): $$ \begin{aligned} p &= -\dfrac{b}{2a} = -\dfrac{0}{2 \cdot 1} = 0 \\[8pt] q &= f(p) = 0^2 - 2 = -2 \end{aligned} $$ Wierzchołek paraboli znajduje się w punkcie \(W(0, -2)\).
Obliczamy miejsca zerowe funkcji (\(f(x) = 0\)): $$ \begin{aligned} x^2 - 2 &= 0 \\[8pt] x^2 &= 2 \\[8pt] x_1 = -\sqrt{2} &\approx -1{,}41, \quad x_2 = \sqrt{2} \approx 1{,}41 \end{aligned} $$ Wyznaczamy dodatkowe punkty kratowe ułatwiające precyzyjny szkic:- dla \(x = \pm 1 \implies f(\pm 1) = (\pm 1)^2 - 2 = 1 - 2 = -1 \implies (-1, -1), \; (1, -1)\)
- dla \(x = \pm 2 \implies f(\pm 2) = (\pm 2)^2 - 2 = 4 - 2 = 2 \implies (-2, 2), \; (2, 2)\)
- dla \(x = \pm 3 \implies f(\pm 3) = (\pm 3)^2 - 2 = 9 - 2 = 7 \implies (-3, 7), \; (3, 7)\)
-
Sposób I i Sposób II – Konstrukcja wykresu i interpretacja przekształceń:
Sposób I – Szkicowanie z uproszczonego wzoru algebraicznego:
Wykres funkcji \(f(x) = x^2 - 2\) otrzymujemy bezpośrednio poprzez przesunięcie wykresu paraboli podstawowej \(y = x^2\) o wektor \(\vec{v} = [0, -2]\), czyli o \(2\) jednostki w dół wzdłuż osi \(OY\).
Sposób II – Etapowa transformacja geometryczna wykresu:
- Rysujemy parabolę podstawową \(y_1 = x^2\).
- Przesuwamy wykres o \(3\) jednostki w górę (wektor \([0, 3]\)), uzyskując \(y_2 = x^2 + 3\).
- Nakładamy wartość bezwzględną: \(y_3 = |y_2| = |x^2 + 3|\). Ponieważ cały wykres \(y_2\) leży ściśle powyżej osi \(OX\), odbicie symetryczne części pod osią jest zbiorem pustym – wykres nie ulega żadnej zmianie.
- Przesuwamy otrzymany wykres o \(5\) jednostek w dół (wektor \([0, -5]\)), uzyskując ostateczny wzór: $$ f(x) = |x^2 + 3| - 5 = x^2 + 3 - 5 = x^2 - 2 $$ Wierzchołek z poziomu \(y = 3\) przemieszcza się na poziom \(y = 3 - 5 = -2\).
Odpowiedź:
Funkcja po uproszczeniu ma postać \(f(x) = x^2 - 2\). Jej wykresem jest parabola o ramionach skierowanych ku górze, wierzchołku w punkcie \(W(0, -2)\) oraz miejscach zerowych \(x_1 = -\sqrt{2}\) i \(x_2 = \sqrt{2}\).
Funkcja po uproszczeniu ma postać \(f(x) = x^2 - 2\). Jej wykresem jest parabola o ramionach skierowanych ku górze, wierzchołku w punkcie \(W(0, -2)\) oraz miejscach zerowych \(x_1 = -\sqrt{2}\) i \(x_2 = \sqrt{2}\).
Zadanie 3 (2 pkt)
Naszkicuj wykres funkcji:
$$f(x) = x^2 - 2|x|$$
Wykres funkcji \(f(x) = x^2 - 2|x|\) jest sumą dwóch łuków parabol o wierzchołkach w punktach \(W_1 = (1, -1)\) oraz \(W_2 = (-1, -1)\), z osią symetrii pokrywającą się z osią \(OY\) (funkcja parzysta) i charakterystycznym ostrzem w punkcie \((0, 0)\):
Wskazówki:
- Zastosuj definicję wartości bezwzględnej: \(|x| = x\) dla \(x \ge 0\) oraz \(|x| = -x\) dla \(x < 0\), rozbijając funkcję na dwa osobne przedziały.
- Zauważ, że funkcja jest parzysta: \(f(-x) = (-x)^2 - 2|-x| = x^2 - 2|x| = f(x)\), co oznacza, że jej wykres posiada oś symetrii pokrywającą się z osią \(OY\).
- Alternatywnie wykorzystaj tożsamość \(x^2 = |x|^2\) i potraktuj funkcję jako złożenie \(g(|x|)\), gdzie \(g(x) = x^2 - 2x\). Aby otrzymać wykres \(g(|x|)\), wystarczy sporządzić wykres \(g(x)\) dla \(x \ge 0\), a następnie odbić go symetrycznie względem osi \(OY\) na stronę ujemną.
Rozwiązanie krok po kroku:
-
Sposób I – Wyznaczenie wzoru funkcji w przedziałach i analiza składowych:
Zgodnie z definicją wartości bezwzględnej: $$|x| = \begin{cases} x & \text{dla } x \ge 0 \\[6pt] -x & \text{dla } x < 0 \end{cases}$$ Rozpatrujemy funkcję w dwóch przedziałach:
1. Dla \(x \ge 0\):
Mamy \(|x| = x\), zatem wzór funkcji przyjmuje postać: $$f(x) = x^2 - 2x$$ Wyznaczamy miejsca zerowe: $$x(x - 2) = 0 \implies x_1 = 0 \quad \text{lub} \quad x_2 = 2$$ Obliczamy współrzędne wierzchołka paraboli \(W_1 = (p_1, q_1)\): $$\begin{aligned} p_1 &= -\dfrac{b}{2a} = -\dfrac{-2}{2 \cdot 1} = 1 \\[8pt] q_1 &= f(1) = 1^2 - 2 \cdot 1 = -1 \implies W_1 = (1, -1) \end{aligned}$$
2. Dla \(x < 0\):
Mamy \(|x| = -x\), zatem wzór funkcji przyjmuje postać: $$f(x) = x^2 - 2(-x) = x^2 + 2x$$ Wyznaczamy miejsca zerowe: $$x(x + 2) = 0 \implies x_3 = -2 \quad (\text{oraz } x = 0 \text{ jako punkt styku})$$ Obliczamy współrzędne wierzchołka paraboli \(W_2 = (p_2, q_2)\): $$\begin{aligned} p_2 &= -\dfrac{b}{2a} = -\dfrac{2}{2 \cdot 1} = -1 \\[8pt] q_2 &= f(-1) = (-1)^2 + 2 \cdot (-1) = -1 \implies W_2 = (-1, -1) \end{aligned}$$ Ostatecznie funkcję \(f\) możemy zapisać klamrowo: $$f(x) = \begin{cases} x^2 + 2x & \text{dla } x < 0 \\[8pt] x^2 - 2x & \text{dla } x \ge 0 \end{cases}$$ -
Sposób II – Przekształcenie geometryczne wykresu \(g(|x|)\):
Korzystamy z faktu, że dla każdej liczby rzeczywistej zachodzi równość \(x^2 = |x|^2\). Wzór funkcji możemy zatem zapisać jako: $$f(x) = |x|^2 - 2|x|$$ Definiujemy funkcję pomocniczą: $$g(x) = x^2 - 2x$$ Wówczas badana funkcja jest jej złożeniem z wartością bezwzględną: $$f(x) = g(|x|)$$ Przekształcenie wykresu postaci \(y = g(|x|)\) wykonujemy w dwóch krokach:- Rysujemy wykres funkcji bazowej \(g(x) = x^2 - 2x\) wyłącznie dla nieujemnych argumentów (\(x \ge 0\)).
- Odrzucamy wykres funkcji \(g(x)\) dla \(x < 0\), a część wykresu leżącą po prawej stronie osi \(OY\) (\(x \ge 0\)) odbijamy symetrycznie względem osi \(OY\) na stronę lewą (\(x < 0\)).
-
Tabela wartości charakterystycznych i sporządzenie wykresu wynikowego:
Wyznaczamy wartości funkcji \(f(x)\) dla kluczowych punktów z obu przedziałów: $$\begin{aligned} f(-3) &= (-3)^2 - 2|-3| = 9 - 6 = 3 \\[8pt] f(-2) &= (-2)^2 - 2|-2| = 4 - 4 = 0 \\[8pt] f(-1) &= (-1)^2 - 2|-1| = 1 - 2 = -1 \quad (\text{wierzchołek } W_2) \\[8pt] f(0) &= 0^2 - 2|0| = 0 \quad (\text{ostrze wykresu}) \\[8pt] f(1) &= 1^2 - 2|1| = 1 - 2 = -1 \quad (\text{wierzchołek } W_1) \\[8pt] f(2) &= 2^2 - 2|2| = 4 - 4 = 0 \\[8pt] f(3) &= 3^2 - 2|3| = 9 - 6 = 3 \end{aligned}$$ Łącząc wyznaczone punkty gładkimi łukami w przedziałach \((-\infty, 0\rangle\) oraz \(\langle 0, +\infty)\), otrzymujemy pełny wykres funkcji:
Odpowiedź:
Wykres funkcji \(f(x) = x^2 - 2|x|\) powstał z połączenia dwóch fragmentów parabol: \(y = x^2 - 2x\) dla \(x \ge 0\) oraz \(y = x^2 + 2x\) dla \(x < 0\). Funkcja posiada dwa minima globalne w punktach \(W_1 = (1, -1)\) i \(W_2 = (-1, -1)\), trzy miejsca zerowe \(x \in \{-2, 0, 2\}\) oraz maksimum lokalne (ostrze) w punkcie \((0, 0)\).
Wykres funkcji \(f(x) = x^2 - 2|x|\) powstał z połączenia dwóch fragmentów parabol: \(y = x^2 - 2x\) dla \(x \ge 0\) oraz \(y = x^2 + 2x\) dla \(x < 0\). Funkcja posiada dwa minima globalne w punktach \(W_1 = (1, -1)\) i \(W_2 = (-1, -1)\), trzy miejsca zerowe \(x \in \{-2, 0, 2\}\) oraz maksimum lokalne (ostrze) w punkcie \((0, 0)\).
Zadanie 4 (3 pkt)
Naszkicuj wykres funkcji:
$$f(x) = |x^2 - 4| + x^2$$
Wzór funkcji w postaci przedziałowej:
$$f(x) = \begin{cases} 2x^2 - 4 & \text{dla } x \in (-\infty, -2\rangle \cup \langle 2, +\infty) \\[8pt] 4 & \text{dla } x \in (-2, 2) \end{cases}$$
Wskazówki:
- Skorzystaj z definicji wartości bezwzględnej: \(|a| = a\) dla \(a \ge 0\) oraz \(|a| = -a\) dla \(a < 0\).
- Wyznacz miejsca zerowe wyrażenia pod wartością bezwzględną, czyli rozwiąż równanie \(x^2 - 4 = 0\), aby podzielić oś liczbową na odpowiednie przedziały.
- Zauważ, że funkcja jest parzysta (\(f(-x) = f(x)\)), co oznacza, że jej wykres jest idealnie symetryczny względem osi pionowej \(OY\).
Rozwiązanie krok po kroku:
-
Rysunek pomocniczy i analiza znaku wyrażenia pod wartością bezwzględną:
Dziedziną funkcji jest zbiór wszystkich liczb rzeczywistych \(D = \mathbb{R}\). Badamy znak wyrażenia znajdującego się wewnątrz wartości bezwzględnej: $$x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2)$$ Miejscami zerowymi tego wyrażenia są: $$x_1 = -2, \quad x_2 = 2$$ Szkicujemy parabolę pomocniczą \(y = x^2 - 4\) z ramionami skierowanymi ku górze, aby odczytać znaki wartości w poszczególnych przedziałach:Wnioski dotyczące znaku wyrażenia: $$\begin{aligned} x^2 - 4 &\ge 0 \iff x \in (-\infty, -2\rangle \cup \langle 2, +\infty) \\[8pt] x^2 - 4 &< 0 \iff x \in (-2, 2) \end{aligned}$$ -
Sposób I – Rozpisanie wzoru funkcji przedziałami według definicji wartości bezwzględnej:
Usuwamy wartość bezwzględną w każdym z wyznaczonych przedziałów:
Przypadek 1: Dla \(x \in (-\infty, -2\rangle \cup \langle 2, +\infty)\) wyrażenie pod wartością bezwzględną jest nieujemne, zatem \(|x^2 - 4| = x^2 - 4\): $$\begin{aligned} f(x) &= (x^2 - 4) + x^2 \\[8pt] &= 2x^2 - 4 \end{aligned}$$ Wykres w tym obszarze stanowią fragmenty paraboli o ramionach skierowanych w górę.
Przypadek 2: Dla \(x \in (-2, 2)\) wyrażenie pod wartością bezwzględną jest ujemne, zatem \(|x^2 - 4| = -(x^2 - 4) = 4 - x^2\): $$\begin{aligned} f(x) &= (4 - x^2) + x^2 \\[8pt] &= 4 \end{aligned}$$ Wykres w tym przedziale stanowi poziomy odcinek prostej \(y = 4\).
Ostateczny wzór funkcji przyjmuje postać klamrową: $$f(x) = \begin{cases} 2x^2 - 4 & \text{dla } x \in (-\infty, -2\rangle \cup \langle 2, +\infty) \\[8pt] 4 & \text{dla } x \in (-2, 2) \end{cases}$$ -
Sposób II – Wykorzystanie parzystości funkcji:
Badamy parzystość funkcji dla dowolnego \(x \in \mathbb{R}\): $$\begin{aligned} f(-x) &= |(-x)^2 - 4| + (-x)^2 \\[8pt] &= |x^2 - 4| + x^2 \\[8pt] &= f(x) \end{aligned}$$ Funkcja \(f\) jest funkcją parzystą, co oznacza, że jej wykres jest osiowosymetryczny względem osi \(OY\). Wystarczy zatem przeanalizować funkcję wyłącznie dla \(x \ge 0\): $$\begin{aligned} \text{dla } x \in \langle 0, 2\rangle: \quad f(x) &= -(x^2 - 4) + x^2 = 4 \\[8pt] \text{dla } x \in (2, +\infty): \quad f(x) &= (x^2 - 4) + x^2 = 2x^2 - 4 \end{aligned}$$ Następnie sporządzony dla \(x \ge 0\) wykres odbijamy symetrycznie względem osi \(OY\) dla argumentów ujemnych \(x < 0\). -
Wyznaczenie punktów kluczowych i naszkicowanie docelowego wykresu:
Wyznaczamy wartości funkcji w charakterystycznych punktach: $$\begin{aligned} f(0) &= 4 \implies (0, 4) \\[8pt] f(\pm 1) &= 4 \implies (-1, 4), \; (1, 4) \\[8pt] f(\pm 2) &= 2(\pm 2)^2 - 4 = 8 - 4 = 4 \implies (-2, 4), \; (2, 4) \\[8pt] f(\pm 2{,}5) &= 2(2{,}5)^2 - 4 = 2 \cdot 6{,}25 - 4 = 8{,}5 \implies (-2{,}5; \; 8{,}5), \; (2{,}5; \; 8{,}5) \end{aligned}$$ Zauważmy, że w punktach skrajnych \(x = -2\) oraz \(x = 2\) obie części wykresu łączą się w sposób ciągły na wysokości \(y = 4\). Wykres składa się z poziomego odcinka o końcach \((-2, 4)\) i \((2, 4)\) oraz dwóch symetrycznych ramion paraboli \(y = 2x^2 - 4\) wznoszących się stromo ku górze.
Odpowiedź:
Wykres funkcji \(f(x) = |x^2 - 4| + x^2\) przedstawiono na załączonym szkicu. Funkcję opisuje wzór: $$f(x) = \begin{cases} 2x^2 - 4 & \text{dla } x \in (-\infty, -2\rangle \cup \langle 2, +\infty) \\[8pt] 4 & \text{dla } x \in (-2, 2) \end{cases}$$
Wykres funkcji \(f(x) = |x^2 - 4| + x^2\) przedstawiono na załączonym szkicu. Funkcję opisuje wzór: $$f(x) = \begin{cases} 2x^2 - 4 & \text{dla } x \in (-\infty, -2\rangle \cup \langle 2, +\infty) \\[8pt] 4 & \text{dla } x \in (-2, 2) \end{cases}$$
Zadanie 5 (5 pkt)
Naszkicuj wykres funkcji \(g(x) = x|x - 3| + x\), gdzie \(x \in \mathbb{R}\). Odczytaj z wykresu:
a) zbiór wartości funkcji \(g\),
b) dla jakich argumentów wartość funkcji \(g\) wynosi \(3\),
c) przedziały, w których funkcja \(g\) jest rosnąca.
a) zbiór wartości funkcji \(g\),
b) dla jakich argumentów wartość funkcji \(g\) wynosi \(3\),
c) przedziały, w których funkcja \(g\) jest rosnąca.
b) \(x \in \{1, 3\}\) (czyli dla \(x = 1\) oraz \(x = 3\))
c) \((-\infty, 2\rangle\) oraz \(\langle 3, +\infty)\)
Wskazówki:
- Skorzystaj z definicji wartości bezwzględnej: \(|x - 3| = x - 3\) dla \(x \ge 3\) oraz \(|x - 3| = -(x - 3)\) dla \(x < 3\).
- Rozpisz funkcję \(g(x)\) na dwa osobne wzory (funkcje kwadratowe) w odpowiednich przedziałach.
- Wyznacz współrzędne wierzchołków i punkty charakterystyczne (miejsca zerowe, punkt połączenia gałęzi) obu parabol, aby precyzyjnie naszkicować wykres.
- Zbiór wartości odczytaj jako rzut całego wykresu na oś \(Oy\).
- Argumenty, dla których \(g(x) = 3\), odczytaj, sprawdzając przecięcia wykresu z poziomą prostą \(y = 3\).
- Przedziały monotoniczności odczytaj z osi \(Ox\), obserwując, gdzie wykres wznosi się w prawo.
Rozwiązanie krok po kroku:
-
Rozpisanie wzoru funkcji z definicji wartości bezwzględnej:
Rozważmy wyjściową funkcję: $$g(x) = x|x - 3| + x, \quad \text{dla } x \in \mathbb{R}$$ Miejscem zerowym wyrażenia pod wartością bezwzględną jest liczba \(x = 3\). Z definicji modułu mamy: $$|x - 3| = \begin{cases} x - 3 & \text{dla } x \ge 3 \\[8pt] -(x - 3) = 3 - x & \text{dla } x < 3 \end{cases}$$ Wyznaczamy postać funkcji w każdym z dwóch przedziałów:
Dla \(x \in (-\infty, 3)\): $$\begin{aligned} g(x) &= x(3 - x) + x \\[8pt] &= 3x - x^2 + x \\[8pt] &= -x^2 + 4x \end{aligned}$$ Dla \(x \in \langle 3, +\infty)\): $$\begin{aligned} g(x) &= x(x - 3) + x \\[8pt] &= x^2 - 3x + x \\[8pt] &= x^2 - 2x \end{aligned}$$ Funkcję \(g\) możemy zatem zapisać w postaci klamrowej: $$g(x) = \begin{cases} -x^2 + 4x & \text{dla } x < 3 \\[8pt] x^2 - 2x & \text{dla } x \ge 3 \end{cases}$$ -
Wyznaczenie punktów kluczowych i naszkicowanie wykresu:
Analizujemy obie parabole w odpowiadających im dziedzinach:
Gałąź 1: \(y = -x^2 + 4x\) dla \(x < 3\)
Ramiona paraboli skierowane są w dół (\(a = -1 < 0\)). Wyznaczamy współrzędne wierzchołka \(W = (p, q)\): $$\begin{aligned} p &= -\dfrac{b}{2a} = -\dfrac{4}{2 \cdot (-1)} = 2 \\[8pt] q &= g(2) = -(2)^2 + 4 \cdot 2 = -4 + 8 = 4 \end{aligned}$$ Wierzchołek \(W = (2, 4)\) leży w rozpatrywanym przedziale (\(2 < 3\)).
Miejsca zerowe: $$-x^2 + 4x = 0 \iff -x(x - 4) = 0 \iff x = 0 \quad \text{lub} \quad x = 4$$ Liczba \(x = 0\) należy do przedziału \(x < 3\), więc wykres przechodzi przez początek układu współrzędnych \((0, 0)\).
Wartość na prawym krańcu przedziału (dla \(x = 3\)): $$g(3) = -(3)^2 + 4 \cdot 3 = -9 + 12 = 3$$ Wybrane punkty pomocnicze: \((-1, -5)\), \((0, 0)\), \((1, 3)\), \((2, 4)\), \((3, 3)\).
Gałąź 2: \(y = x^2 - 2x\) dla \(x \ge 3\)
Ramiona paraboli skierowane są w górę (\(a = 1 > 0\)). Wierzchołek tej paraboli leżałby w punkcie \(p = -\dfrac{-2}{2} = 1\), który nie należy do przedziału \(x \ge 3\), więc na całym przedziale \(\langle 3, +\infty)\) ta część paraboli jest rosnąca.
Wartość początkowa dla \(x = 3\): $$g(3) = 3^2 - 2 \cdot 3 = 9 - 6 = 3$$ Obie gałęzie łączą się w sposób ciągły w punkcie \((3, 3)\).
Kolejny punkt pomocniczy: dla \(x = 4\) mamy \(g(4) = 4^2 - 2 \cdot 4 = 16 - 8 = 8\). -
Podpunkt a) Odczytanie zbioru wartości funkcji \(g\):
Zbiór wartości funkcji odczytujemy jako rzut wszystkich punktów wykresu na oś pionową \(Oy\):- Dla \(x < 3\) funkcja osiąga wartość największą równą \(4\) w wierzchołku \(W(2, 4)\) i opada nieograniczenie w dół do \(-\infty\). Wartości z tej gałęzi tworzą przedział \((-\infty, 4\rangle\).
- Dla \(x \ge 3\) funkcja przyjmuje w punkcie sklejenia wartość \(g(3) = 3\) i rośnie nieograniczenie do \(+\infty\). Wartości z tej gałęzi tworzą przedział \(\langle 3, +\infty)\).
-
Podpunkt b) Odczytanie argumentów, dla których wartość funkcji \(g\) wynosi \(3\):
Rysujemy pomocniczą poziomą prostą o równaniu \(y = 3\) i odczytujemy punkty jej przecięcia z wykresem funkcji \(g(x)\).
Prosta \(y = 3\) przecina wykres dokładnie w dwóch punktach:- w punkcie \((1, 3)\), czyli dla argumentu \(x = 1\),
- w punkcie \((3, 3)\), czyli dla argumentu \(x = 3\).
Dla \(x < 3\): $$\begin{aligned} -x^2 + 4x &= 3 \\[8pt] x^2 - 4x + 3 &= 0 \\[8pt] (x - 1)(x - 3) &= 0 \implies x = 1 \quad (\text{ponieważ } 1 < 3) \end{aligned}$$ Dla \(x \ge 3\): $$\begin{aligned} x^2 - 2x &= 3 \\[8pt] x^2 - 2x - 3 &= 0 \\[8pt] (x - 3)(x + 1) &= 0 \implies x = 3 \quad (\text{ponieważ } 3 \ge 3) \end{aligned}$$ Wartość funkcji wynosi \(3\) dla argumentów: $$x \in \{1, 3\}$$ -
Podpunkt c) Odczytanie przedziałów, w których funkcja \(g\) jest rosnąca:
Obserwując zachowanie wykresu wraz ze wzrostem argumentów \(x\) (od lewej do prawej strony):- W przedziale \((-\infty, 2\rangle\) wykres stale wznosi się w górę aż do osiągnięcia wierzchołka w punkcie \((2, 4)\) – funkcja jest rosnąca.
- W przedziale \(\langle 2, 3\rangle\) wykres opada w dół od wartości \(4\) do wartości \(3\) – funkcja jest malejąca.
- W przedziale \(\langle 3, +\infty)\) wykres ponownie stale wznosi się w górę ku nieskończoności – funkcja jest rosnąca.
Odpowiedź:
a) Zbiór wartości: \(ZW_g = \mathbb{R}\) (czyli \((-\infty, +\infty)\)).
b) Wartość funkcji wynosi \(3\) dla argumentów \(x \in \{1, 3\}\) (czyli dla \(x = 1\) oraz \(x = 3\)).
c) Funkcja \(g\) jest rosnąca w przedziałach \((-\infty, 2\rangle\) oraz \(\langle 3, +\infty)\).
a) Zbiór wartości: \(ZW_g = \mathbb{R}\) (czyli \((-\infty, +\infty)\)).
b) Wartość funkcji wynosi \(3\) dla argumentów \(x \in \{1, 3\}\) (czyli dla \(x = 1\) oraz \(x = 3\)).
c) Funkcja \(g\) jest rosnąca w przedziałach \((-\infty, 2\rangle\) oraz \(\langle 3, +\infty)\).
Grupa B
Zadanie 1 (3 pkt)
Naszkicuj wykres funkcji:
$f(x) = |x + 1| \cdot (x - 2)$
Zadanie 2 (2 pkt)
Naszkicuj wykres funkcji:
$f(x) = |x^2 + 5| - 3$
Zadanie 3 (2 pkt)
Naszkicuj wykres funkcji:
$f(x) = x^2 - 6|x|$
Zadanie 4 (3 pkt)
Naszkicuj wykres funkcji:
$f(x) = \vert x^2 - 9\vert + x^2$
Zadanie 5 (5 pkt)
Naszkicuj wykres funkcji $h(x) = x|x-1| + x$, gdzie $x \in \mathbb{R}$. Odczytaj z wykresu:
a) zbiór wartości funkcji $h$,
b) dla jakich argumentów wartość funkcji $h$ wynosi 1,
c) przedziały, w których funkcja $h$ jest malejąca.
a) Zbiór wartości funkcji $h$: $R$.
b) Wartość funkcji $h$ wynosi 1 dla argumentu $x=1$.
c) Brak przedziałów, w których funkcja $h$ jest malejąca.
