Elementy analizy matematycznej
Sprawdzian
Grupa A
Zadanie 1 (7 pkt)
Zbadaj istnienie asymptot (poziomej, pionowej i ukośnej) wykresu funkcji \(g(x) = \dfrac{2x^2 - 4x}{x}\) oraz napisz równania tych, które istnieją.
Asymptota pionowa: brak
Asymptota pozioma: brak
Asymptota ukośna: \(y = 2x - 4\)
Asymptota pozioma: brak
Asymptota ukośna: \(y = 2x - 4\)
Wskazówki:
- Wyznacz dziedzinę funkcji – mianownik ułamka musi być różny od zera. Punkty nienależące do dziedziny są jedynymi kandydatami na asymptoty pionowe.
- Asymptota pionowa \(x = x_0\) istnieje tylko wtedy, gdy co najmniej jedna z granic jednostronnych w punkcie \(x_0\) jest niewłaściwa (dąży do \(+\infty\) lub \(-\infty\)). Jeśli granica jest skończona, funkcja ma w tym punkcie punkt nieciągłości usuwalnej (lukę w wykresie), a nie asymptotę pionową.
- Asymptotę poziomą wyznacza granica funkcji przy \(x \to \pm\infty\). Jeśli granica jest nieskończona, asymptota pozioma nie występuje.
- Równanie asymptoty ukośnej ma postać \(y = ax + b\), gdzie współczynniki wyznaczamy ze wzorów granicznych: \(a = \lim\limits_{x \to \pm\infty} \dfrac{g(x)}{x}\) oraz \(b = \lim\limits_{x \to \pm\infty} [g(x) - ax]\).
Rozwiązanie krok po kroku:
-
Wyznaczenie dziedziny i uproszczenie wzoru funkcji:
Mianownik ułamka musi być różny od zera: $$x \neq 0$$ Zatem dziedziną funkcji jest zbiór: $$D = \mathbb{R} \setminus \{0\} = (-\infty, 0) \cup (0, +\infty)$$ Dla każdego argumentu \(x \in D\) (czyli dla \(x \neq 0\)) możemy wyłączyć wspólny czynnik \(x\) przed nawias w liczniku i uprościć ułamek: $$\begin{aligned} g(x) &= \dfrac{2x^2 - 4x}{x} \\[8pt] &= \dfrac{x(2x - 4)}{x} \\[8pt] &= 2x - 4 \quad \text{dla } x \neq 0 \end{aligned}$$ Wykres funkcji \(g(x)\) to prosta o równaniu \(y = 2x - 4\) z wyłączonym punktem odpowiadającym argumentowi \(x = 0\). -
Badanie istnienia asymptot pionowych:
Jedynym punktem brzegowym dziedziny, w którym mogłaby pojawić się asymptota pionowa, jest punkt \(x = 0\).
Obliczamy granice jednostronne funkcji przy \(x \to 0\): $$\begin{aligned} \lim_{x \to 0^-} g(x) &= \lim_{x \to 0^-} (2x - 4) = 2 \cdot 0 - 4 = -4 \\[8pt] \lim_{x \to 0^+} g(x) &= \lim_{x \to 0^+} (2x - 4) = 2 \cdot 0 - 4 = -4 \end{aligned}$$ Obie granice jednostronne są skończone (właściwe) i równe \(-4\). Żadna z granic nie dąży do \(+\infty\) ani do \(-\infty\).
W punkcie \(x = 0\) wykres posiada jedynie punkt nieciągłości usuwalnej (tzw. dziurę w punkcie \((0, -4)\)). Oznacza to, że wykres funkcji nie posiada asymptoty pionowej. -
Badanie istnienia asymptot poziomych:
Asymptota pozioma \(y = c\) istnieje, gdy granica funkcji przy \(x \to +\infty\) lub \(x \to -\infty\) jest liczbą skończoną.
Obliczamy granice w nieskończonościach: $$\begin{aligned} \lim_{x \to +\infty} g(x) &= \lim_{x \to +\infty} (2x - 4) = +\infty \\[8pt] \lim_{x \to -\infty} g(x) &= \lim_{x \to -\infty} (2x - 4) = -\infty \end{aligned}$$ Ponieważ obie granice są niewłaściwe, wykres funkcji nie posiada asymptoty poziomej. -
Badanie istnienia asymptot ukośnych:
Szukamy prostej o równaniu \(y = ax + b\), będącej asymptotą ukośną przy \(x \to +\infty\) oraz \(x \to -\infty\).
Wyznaczamy współczynnik kierunkowy \(a\): $$\begin{aligned} a &= \lim_{x \to \pm\infty} \dfrac{g(x)}{x} \\[8pt] &= \lim_{x \to \pm\infty} \dfrac{2x - 4}{x} \\[8pt] &= \lim_{x \to \pm\infty} \left(2 - \dfrac{4}{x}\right) = 2 - 0 = 2 \end{aligned}$$ Współczynnik \(a = 2 \neq 0\) jest skończony, zatem wyznaczamy wyraz wolny \(b\): $$\begin{aligned} b &= \lim_{x \to \pm\infty} [g(x) - ax] \\[8pt] &= \lim_{x \to \pm\infty} [(2x - 4) - 2x] \\[8pt] &= \lim_{x \to \pm\infty} (-4) = -4 \end{aligned}$$ Zgodnie z formalną definicją asymptoty ukośnej, odległość pionowa między wykresem a prostą dąży do zera: $$\lim_{x \to \pm\infty} [g(x) - (ax + b)] = \lim_{x \to \pm\infty} [(2x - 4) - (2x - 4)] = \lim_{x \to \pm\infty} 0 = 0$$ Zatem prosta o równaniu \(y = 2x - 4\) jest asymptotą ukośną (obustronną) wykresu badanej funkcji. -
Interpretacja graficzna rozwiązania:
Wykres funkcji \(g(x)\) pokrywa się z prostą \(y = 2x - 4\) dla wszystkich liczb rzeczywistych z wyjątkiem punktu \((0, -4)\), w którym znajduje się punkt otwarty (wycięty z dziedziny).
Odpowiedź:
Wykres funkcji nie posiada asymptoty pionowej ani poziomej. Jedyną asymptotą wykresu jest asymptota ukośna o równaniu \(y = 2x - 4\).
Wykres funkcji nie posiada asymptoty pionowej ani poziomej. Jedyną asymptotą wykresu jest asymptota ukośna o równaniu \(y = 2x - 4\).
Wideolekcja:
Nagranie wideo do tego zadania pojawi się wkrótce.
Obejrzyj pełne omówienie zadania krok po kroku:
Zadanie 2 (6 pkt)
Wyznacz zbiór wartości funkcji \(g(x) = \dfrac{1}{3}x^3 - 2x^2 + 3x\), jeśli \(x \in \langle 0, 4 \rangle\).
\(ZW = \left\langle 0, \dfrac{4}{3} \right\rangle\)
Wskazówki:
- Funkcja \(g\) jest funkcją wielomianową, a więc jest ciągła i różniczkowalna na całym przedziale \(\langle 0, 4 \rangle\).
- Zgodnie z twierdzeniem Weierstrassa funkcja ciągła w przedziale domkniętym osiąga swoją wartość najmniejszą \(m\) oraz największą \(M\).
- Na mocy własności Darboux zbiorem wartości funkcji ciągłej w przedziale domkniętym jest przedział \(\langle m, M \rangle\).
- Wartości największej i najmniejszej szukamy wśród wartości funkcji na końcach przedziału oraz w punktach zerowania się pierwszej pochodnej (punktach stacjonarnych) należących do wnętrza przedziału.
Rozwiązanie krok po kroku:
-
Wyznaczenie pochodnej funkcji \(g(x)\) i jej miejsc zerowych:
Wychodzimy z wyjściowego wzoru funkcji \(g(x) = \dfrac{1}{3}x^3 - 2x^2 + 3x\) określonej dla \(x \in \langle 0, 4 \rangle\). Obliczamy pochodną: $$\begin{aligned} g'(x) &= \left(\dfrac{1}{3}x^3 - 2x^2 + 3x\right)' \\[8pt] &= \dfrac{1}{3} \cdot 3x^2 - 2 \cdot 2x + 3 \\[8pt] &= x^2 - 4x + 3 \end{aligned}$$ Przyrównujemy pochodną do zera w celu znalezienia punktów stacjonarnych: $$\begin{aligned} x^2 - 4x + 3 &= 0 \\[8pt] (x - 1)(x - 3) &= 0 \end{aligned}$$ Pochodna zeruje się dla: $$x = 1 \quad \text{oraz} \quad x = 3$$ Oba punkty leżą wewnątrz zadanego przedziału: \(1 \in (0, 4)\) oraz \(3 \in (0, 4)\). -
Badanie znaku pochodnej i monotoniczności funkcji:
Wykresem pochodnej \(g'(x) = x^2 - 4x + 3\) jest parabola z ramionami skierowanymi w górę. Analizujemy znak pochodnej w przedziale \(\langle 0, 4 \rangle\):- Dla \(x \in \langle 0, 1)\) zachodzi \(g'(x) > 0\), więc funkcja \(g(x)\) rośnie.
- W punkcie \(x = 1\) pochodna zmienia znak z dodatniego na ujemny, zatem funkcja osiąga maksimum lokalne.
- Dla \(x \in (1, 3)\) zachodzi \(g'(x) < 0\), więc funkcja \(g(x)\) maleje.
- W punkcie \(x = 3\) pochodna zmienia znak z ujemnego na dodatni, zatem funkcja osiąga minimum lokalne.
- Dla \(x \in (3, 4\rangle\) zachodzi \(g'(x) > 0\), więc funkcja \(g(x)\) rośnie.
-
Obliczenie wartości funkcji w punktach krytycznych oraz na krańcach przedziału:
Wyznaczamy wartości funkcji \(g(x)\) we wszystkich czterech punktach: - Wartość na lewym końcu przedziału (\(x = 0\)): $$g(0) = \dfrac{1}{3} \cdot 0^3 - 2 \cdot 0^2 + 3 \cdot 0 = 0$$ - Wartość w punkcie maksimum lokalnego (\(x = 1\)): $$\begin{aligned} g(1) &= \dfrac{1}{3} \cdot 1^3 - 2 \cdot 1^2 + 3 \cdot 1 \\[8pt] &= \dfrac{1}{3} - 2 + 3 = 1\dfrac{1}{3} = \dfrac{4}{3} \end{aligned}$$ - Wartość w punkcie minimum lokalnego (\(x = 3\)): $$\begin{aligned} g(3) &= \dfrac{1}{3} \cdot 3^3 - 2 \cdot 3^2 + 3 \cdot 3 \\[8pt] &= \dfrac{27}{3} - 18 + 9 = 9 - 18 + 9 = 0 \end{aligned}$$ - Wartość na prawym końcu przedziału (\(x = 4\)): $$\begin{aligned} g(4) &= \dfrac{1}{3} \cdot 4^3 - 2 \cdot 4^2 + 3 \cdot 4 \\[8pt] &= \dfrac{64}{3} - 32 + 12 = \dfrac{64}{3} - 20 \\[8pt] &= \dfrac{64}{3} - \dfrac{60}{3} = \dfrac{4}{3} \end{aligned}$$ -
Ustalenie wartości najmniejszej, największej oraz wyznaczenie zbioru wartości:
Porównujemy wyznaczone wartości: $$\begin{aligned} m &= \min_{x \in \langle 0, 4 \rangle} g(x) = g(0) = g(3) = 0 \\[8pt] M &= \max_{x \in \langle 0, 4 \rangle} g(x) = g(1) = g(4) = \dfrac{4}{3} \end{aligned}$$ Z ciągłości funkcji \(g(x)\) w przedziale domkniętym wynika, że funkcja osiąga wszystkie wartości z przedziału domkniętego od wartości najmniejszej do największej. Zbiór wartości funkcji wynosi: $$ZW = \left\langle 0, \dfrac{4}{3} \right\rangle$$ -
Interpretacja graficzna i odczyt zbioru wartości z wykresu:
Poniższy rysunek przedstawia wykres badanej funkcji \(g(x)\) w zadanym przedziale \(\langle 0, 4 \rangle\) na tle siatki zeszytowej oraz rzutowanie wykresu na oś \(OY\), wyznaczające zbiór wartości:
Odpowiedź:
Zbiorem wartości funkcji jest \(ZW = \left\langle 0, \dfrac{4}{3} \right\rangle\).
Zbiorem wartości funkcji jest \(ZW = \left\langle 0, \dfrac{4}{3} \right\rangle\).
Wideolekcja:
Nagranie wideo do tego zadania pojawi się wkrótce.
Obejrzyj pełne omówienie zadania krok po kroku:
Zadanie 3 (6 pkt)
Wyznacz dziedzinę, a następnie maksymalne przedziały monotoniczności funkcji: \(f(x) = x - 2 + \dfrac{x - 2}{x - 3} + \dfrac{x - 2}{(x - 3)^2} + \dfrac{x - 2}{(x - 3)^3} + \dots\)
Dziedzina funkcji:
\(D = (-\infty, 2) \cup (4, +\infty)\) (lub \(D = (-\infty, 2] \cup (4, +\infty)\) przy uwzględnieniu zbieżności szeregu zerowego dla \(a_1 = 0\))
Maksymalne przedziały monotoniczności:
• funkcja jest rosnąca w przedziale \((-\infty, 2)\) [lub w przedziale \((-\infty, 2]\)]
• funkcja jest malejąca w przedziale \((4, 4 + \sqrt{2}]\)
• funkcja jest rosnąca w przedziale \([4 + \sqrt{2}, +\infty)\)
\(D = (-\infty, 2) \cup (4, +\infty)\) (lub \(D = (-\infty, 2] \cup (4, +\infty)\) przy uwzględnieniu zbieżności szeregu zerowego dla \(a_1 = 0\))
Maksymalne przedziały monotoniczności:
• funkcja jest rosnąca w przedziale \((-\infty, 2)\) [lub w przedziale \((-\infty, 2]\)]
• funkcja jest malejąca w przedziale \((4, 4 + \sqrt{2}]\)
• funkcja jest rosnąca w przedziale \([4 + \sqrt{2}, +\infty)\)
Wskazówki:
- Zauważ, że wzór funkcji stanowi sumę nieskończonego szeregu geometrycznego o pierwszym wyrazie \(a_1 = x - 2\) oraz ilorazie \(q = \dfrac{1}{x - 3}\).
- Wyznacz dziedzinę z warunku zbieżności szeregu geometrycznego \(|q| < 1\) oraz zbadaj zachowanie szeregu w przypadku, gdy pierwszy wyraz się zeruje (\(a_1 = 0\)).
- Zwiń sumę szeregu do postaci zwartej \(S = \dfrac{a_1}{1 - q}\), a następnie zbadaj znak pierwszej pochodnej \(f'(x)\), pamiętając o uwzględnieniu ograniczeń dziedziny.
Rozwiązanie krok po kroku:
-
Analiza szeregu geometrycznego i wyznaczenie dziedziny funkcji:
Rozpatrujemy wyjściową funkcję zapisaną w postaci nieskończonej sumy: $$f(x) = x - 2 + \dfrac{x - 2}{x - 3} + \dfrac{x - 2}{(x - 3)^2} + \dfrac{x - 2}{(x - 3)^3} + \dots$$ Mianownik ułamka musi być różny od zera: $$x - 3 \neq 0 \iff x \neq 3$$ Wyrazy sumy tworzą ciąg geometryczny o parametrach: $$a_1 = x - 2, \quad a_2 = \dfrac{x - 2}{x - 3}$$ Wyznaczamy iloraz tego szeregu dla \(x \neq 2\): $$q = \dfrac{a_2}{a_1} = \dfrac{\dfrac{x - 2}{x - 3}}{x - 2} = \dfrac{1}{x - 3}$$ Nieskończony szereg geometryczny jest zbieżny wtedy i tylko wtedy, gdy spełniony jest warunek zbieżności: $$|q| < 1 \iff \left|\dfrac{1}{x - 3}\right| < 1 \iff |x - 3| > 1$$ Rozwiązujemy nierówność z wartością bezwzględną: $$\begin{aligned} x - 3 > 1 \quad &\text{lub} \quad x - 3 < -1 \\[8pt] x > 4 \quad &\text{lub} \quad x < 2 \end{aligned}$$ Co daje zbiór: $$x \in (-\infty, 2) \cup (4, +\infty)$$ Uwaga dydaktyczna: Dla \(x = 2\) mamy \(a_1 = 0\) oraz każdy kolejny składnik sumy jest równy \(0\). Suma nieskończona przyjmuje postać \(0 + 0 + 0 + \dots = 0\), czyli szereg jest zbieżny do liczby \(0\). W zależności od przyjętej w szkole konwencji (ścisły warunek formalny \(|q| < 1\) czy dopuszczenie zbieżnego szeregu zerowego), dziedzinę zapisujemy jako: $$D = (-\infty, 2) \cup (4, +\infty) \quad \text{lub} \quad D = (-\infty, 2] \cup (4, +\infty)$$ -
Zapisanie wzoru funkcji w postaci wymiernej:
Dla argumentów należących do obszaru zbieżności stosujemy wzór na sumę szeregu geometrycznego: $$S = \dfrac{a_1}{1 - q}$$ Obliczamy mianownik: $$\begin{aligned} 1 - q &= 1 - \dfrac{1}{x - 3} \\[8pt] &= \dfrac{x - 3 - 1}{x - 3} \\[8pt] &= \dfrac{x - 4}{x - 3} \end{aligned}$$ Podstawiamy wyrażenia do wzoru na sumę: $$\begin{aligned} f(x) &= \dfrac{x - 2}{\dfrac{x - 4}{x - 3}} \\[8pt] &= (x - 2) \cdot \dfrac{x - 3}{x - 4} \\[8pt] &= \dfrac{x^2 - 5x + 6}{x - 4} \end{aligned}$$ Zauważmy, że dla \(x = 2\) wartość wzoru wynosi \(\dfrac{2^2 - 10 + 6}{2 - 4} = \dfrac{0}{-2} = 0\), co w pełni pokrywa się z sumą szeregu zerowego. -
Obliczenie pochodnej funkcji \(f'(x)\):
Sposób I – Pochodna ilorazu:
Różniczkujemy funkcję \(f(x) = \dfrac{x^2 - 5x + 6}{x - 4}\) za pomocą wzoru \(\left(\dfrac{u}{v}\right)' = \dfrac{u'v - uv'}{v^2}\): $$\begin{aligned} f'(x) &= \dfrac{(x^2 - 5x + 6)'(x - 4) - (x^2 - 5x + 6)(x - 4)'}{(x - 4)^2} \\[8pt] &= \dfrac{(2x - 5)(x - 4) - (x^2 - 5x + 6) \cdot 1}{(x - 4)^2} \\[8pt] &= \dfrac{2x^2 - 8x - 5x + 20 - x^2 + 5x - 6}{(x - 4)^2} \\[8pt] &= \dfrac{x^2 - 8x + 14}{(x - 4)^2} \end{aligned}$$
Sposób II – Wydzielenie części całkowitej:
Dzielimy licznik przez mianownik: $$\dfrac{x^2 - 5x + 6}{x - 4} = \dfrac{x(x - 4) - (x - 4) + 2}{x - 4} = x - 1 + \dfrac{2}{x - 4}$$ Różniczkując tak przygotowaną postać, natychmiast otrzymujemy: $$\begin{aligned} f'(x) &= 1 - \dfrac{2}{(x - 4)^2} \\[8pt] &= \dfrac{(x - 4)^2 - 2}{(x - 4)^2} \end{aligned}$$ -
Wyznaczenie miejsc zerowych pochodnej oraz analiza znaków:
Mianownik pochodnej \((x - 4)^2\) jest ściśle dodatni dla każdego \(x \in D\). O znaku pochodnej decyduje wyłącznie jej licznik: $$f'(x) = 0 \iff (x - 4)^2 - 2 = 0 \iff (x - 4)^2 = 2$$ $$\begin{aligned} x - 4 = -\sqrt{2} \quad &\implies \quad x_1 = 4 - \sqrt{2} \approx 4 - 1{,}41 = 2{,}59 \\[8pt] x - 4 = \sqrt{2} \quad &\implies \quad x_2 = 4 + \sqrt{2} \approx 4 + 1{,}41 = 5{,}41 \end{aligned}$$ Sprawdzamy przynależność wyznaczonych punktów do dziedziny funkcji:
• Punkt \(x_1 = 4 - \sqrt{2} \approx 2{,}59\) leży w przedziale \([2, 4]\), czyli nie należy do dziedziny (\(x_1 \notin D\)).
• Punkt \(x_2 = 4 + \sqrt{2} \approx 5{,}41\) leży w przedziale \((4, +\infty)\), czyli należy do dziedziny (\(x_2 \in D\)).
Analizujemy znak licznika \(L(x) = (x - 4)^2 - 2\) w poszczególnych przedziałach dziedziny:
1. Dla \(x \in (-\infty, 2)\) [lub \((-\infty, 2]\)]:
Ponieważ \(x < 2 < 4 - \sqrt{2}\), parabola leży ponad osią (\(L(x) > 0\)), zatem \(f'(x) > 0\). W całym tym przedziale funkcja jest ściśle rosnąca.
2. Dla \(x \in (4, 4 + \sqrt{2})\):
Wartości argumentów leżą między pierwiastkami paraboli, co oznacza, że \(L(x) < 0\), a zatem \(f'(x) < 0\). Funkcja jest ściśle malejąca w przedziale \((4, 4 + \sqrt{2}]\).
3. Dla \(x \in (4 + \sqrt{2}, +\infty)\):
Dla \(x > 4 + \sqrt{2}\) wartości licznika są dodatnie (\(L(x) > 0\)), zatem \(f'(x) > 0\). Funkcja jest ściśle rosnąca w przedziale \([4 + \sqrt{2}, +\infty)\).Zgodnie z zasadami wyznaczania maksymalnych przedziałów monotoniczności, przedziały domykamy w punktach należących do dziedziny, w których funkcja jest ciągła (w punkcie \(x = 4 + \sqrt{2}\) oraz opcjonalnie w punkcie \(x = 2\)).
Odpowiedź:
Dziedzina funkcji:
\(D = (-\infty, 2) \cup (4, +\infty)\) [lub \(D = (-\infty, 2] \cup (4, +\infty)\)]
Maksymalne przedziały monotoniczności:
• funkcja jest rosnąca w przedziale \((-\infty, 2)\) [lub \((-\infty, 2]\)]
• funkcja jest malejąca w przedziale \((4, 4 + \sqrt{2}]\)
• funkcja jest rosnąca w przedziale \([4 + \sqrt{2}, +\infty)\)
Dziedzina funkcji:
\(D = (-\infty, 2) \cup (4, +\infty)\) [lub \(D = (-\infty, 2] \cup (4, +\infty)\)]
Maksymalne przedziały monotoniczności:
• funkcja jest rosnąca w przedziale \((-\infty, 2)\) [lub \((-\infty, 2]\)]
• funkcja jest malejąca w przedziale \((4, 4 + \sqrt{2}]\)
• funkcja jest rosnąca w przedziale \([4 + \sqrt{2}, +\infty)\)
Wideolekcja:
Nagranie wideo do tego zadania pojawi się wkrótce.
Obejrzyj pełne omówienie zadania krok po kroku:
Zadanie 4 (6 pkt)
Dana jest funkcja: \(g(x) = \dfrac{2}{x}\).
a) Wyznacz równania stycznych do wykresu funkcji \(g\) i prostopadłych do prostej \(y = 2x\).
b) Naszkicuj wykres funkcji \(g\) wraz ze znalezionymi stycznymi.
a) Wyznacz równania stycznych do wykresu funkcji \(g\) i prostopadłych do prostej \(y = 2x\).
b) Naszkicuj wykres funkcji \(g\) wraz ze znalezionymi stycznymi.
a) \(y = -\dfrac{1}{2}x + 2\) oraz \(y = -\dfrac{1}{2}x - 2\)
b) Wykres funkcji \(g(x) = \dfrac{2}{x}\) wraz ze stycznymi \(s_1: y = -\dfrac{1}{2}x + 2\) (punkt styczności \(P_1(2, 1)\)) oraz \(s_2: y = -\dfrac{1}{2}x - 2\) (punkt styczności \(P_2(-2, -1)\)):
b) Wykres funkcji \(g(x) = \dfrac{2}{x}\) wraz ze stycznymi \(s_1: y = -\dfrac{1}{2}x + 2\) (punkt styczności \(P_1(2, 1)\)) oraz \(s_2: y = -\dfrac{1}{2}x - 2\) (punkt styczności \(P_2(-2, -1)\)):
Wskazówki:
- Dziedziną funkcji hiperbolicznej \(g(x) = \dfrac{2}{x}\) jest zbiór \(D = \mathbb{R} \setminus \{0\}\).
- Wykorzystaj warunek prostopadłości prostych: dwie proste o współczynnikach kierunkowych \(a_1\) oraz \(a_2\) są prostopadłe wtedy i tylko wtedy, gdy \(a_1 \cdot a_2 = -1\).
- Zadanie na wyznaczenie równań stycznych możesz rozwiązać na dwa sposoby: z wykorzystaniem interpretacji geometrycznej pochodnej funkcji \(g'(x_0) = a_s\) (Sposób I) lub algebraicznie, tworząc układ równań z prostą \(y = ax + b\) i żądając zerowania się wyróżnika \(\Delta = 0\) (Sposób II).
- W podpunkcie b sporządź tabelę wartości funkcji \(g(x)\) dla kilku charakterystycznych argumentów i narysuj obie gałęzie hiperboli wraz z wyznaczonymi prostymi stycznymi, zaznaczając punkty styczności.
Rozwiązanie krok po kroku:
-
Podpunkt a) Wyznaczenie współczynnika kierunkowego stycznych z warunku prostopadłości:
Dana jest prosta o równaniu \(y = 2x\). Jej współczynnik kierunkowy wynosi: $$a_k = 2$$ Niech szukana prosta styczna ma równanie kierunkowe \(s: y = a_s x + b\). Ponieważ styczna ma być prostopadła do danej prostej (\(s \perp k\)), ich współczynniki kierunkowe muszą spełniać warunek: $$\begin{aligned} a_s \cdot a_k &= -1 \\[8pt] a_s \cdot 2 &= -1 \\[8pt] a_s &= -\dfrac{1}{2} \end{aligned}$$ Każda prosta prostopadła do prostej \(y = 2x\) ma zatem postać \(y = -\dfrac{1}{2}x + b\). -
Podpunkt a) Sposób I – Wykorzystanie pochodnej funkcji do wyznaczenia punktów styczności i równań stycznych:
Współczynnik kierunkowy stycznej do wykresu funkcji \(g(x) = \dfrac{2}{x}\) w punkcie o odciętej \(x_0\) jest równy wartości pochodnej funkcji w tym punkcie: $$a_s = g'(x_0)$$ Obliczamy pochodną funkcji \(g(x) = 2x^{-1}\) dla \(x \in \mathbb{R} \setminus \{0\}\): $$\begin{aligned} g'(x) &= \left(2x^{-1}\right)' \\[8pt] &= 2 \cdot (-1)x^{-2} \\[8pt] &= -\dfrac{2}{x^2} \end{aligned}$$ Przyrównujemy pochodną do wyznaczonego współczynnika kierunkowego \(a_s = -\dfrac{1}{2}\): $$\begin{aligned} -\dfrac{2}{x_0^2} &= -\dfrac{1}{2} \\[8pt] \dfrac{2}{x_0^2} &= \dfrac{1}{2} \\[8pt] x_0^2 &= 4 \\[8pt] x_0 = 2 \quad &\text{lub} \quad x_0 = -2 \end{aligned}$$ Oba punkty należą do dziedziny funkcji. Wyznaczamy ich rzędne \(y_0 = g(x_0)\) oraz równania stycznych:
• Dla pierwszego punktu styczności (\(x_0 = 2\)): $$y_0 = g(2) = \dfrac{2}{2} = 1 \implies P_1 = (2, 1)$$ Korzystamy z równania prostej o danym współczynniku kierunkowym przechodzącej przez punkt \(P_1(2, 1)\): $$\begin{aligned} y - y_0 &= a_s(x - x_0) \\[8pt] y - 1 &= -\dfrac{1}{2}(x - 2) \\[8pt] y - 1 &= -\dfrac{1}{2}x + 1 \\[8pt] y &= -\dfrac{1}{2}x + 2 \end{aligned}$$ • Dla drugiego punktu styczności (\(x_0 = -2\)): $$y_0 = g(-2) = \dfrac{2}{-2} = -1 \implies P_2 = (-2, -1)$$ Wyznaczamy równanie stycznej w punkcie \(P_2(-2, -1)\): $$\begin{aligned} y - y_0 &= a_s(x - x_0) \\[8pt] y - (-1) &= -\dfrac{1}{2}(x - (-2)) \\[8pt] y + 1 &= -\dfrac{1}{2}(x + 2) \\[8pt] y + 1 &= -\dfrac{1}{2}x - 1 \\[8pt] y &= -\dfrac{1}{2}x - 2 \end{aligned}$$ -
Podpunkt a) Sposób II – Metoda algebraiczna (układ równań i warunek \(\Delta = 0\)):
Szukamy prostych postaci \(y = -\dfrac{1}{2}x + b\), które mają z hiperbolą \(g(x) = \dfrac{2}{x}\) dokładnie jeden punkt wspólny (punkt styczności). Przyrównujemy prawe strony równań: $$\dfrac{2}{x} = -\dfrac{1}{2}x + b \quad \text{dla } x \neq 0$$ Mnożymy obustronnie przez \(2x\): $$\begin{aligned} 4 &= -x^2 + 2bx \\[8pt] x^2 - 2bx + 4 &= 0 \end{aligned}$$ Prosta jest styczna do wykresu funkcji wtedy i tylko wtedy, gdy powstałe równanie kwadratowe posiada dokładnie jedno rozwiązanie rzeczywiste, czyli gdy jego wyróżnik jest równy zero (\(\Delta = 0\)): $$\begin{aligned} \Delta &= (-2b)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 \\[8pt] &= 4b^2 - 16 \end{aligned}$$ Przyrównujemy wyróżnik do zera: $$\begin{aligned} 4b^2 - 16 &= 0 \\[8pt] 4b^2 &= 16 \\[8pt] b^2 &= 4 \\[8pt] b = 2 \quad &\text{lub} \quad b = -2 \end{aligned}$$ Otrzymujemy dwa równania stycznych: $$s_1: y = -\dfrac{1}{2}x + 2 \quad \text{oraz} \quad s_2: y = -\dfrac{1}{2}x - 2$$ Współrzędne odciętych punktów styczności odpowiadają podwójnemu pierwiastkowi równania \(x_0 = \dfrac{-(-2b)}{2 \cdot 1} = b\):
• Dla \(b = 2 \implies x_0 = 2\), \(y_0 = g(2) = 1 \implies P_1(2, 1)\),
• Dla \(b = -2 \implies x_0 = -2\), \(y_0 = g(-2) = -1 \implies P_2(-2, -1)\). -
Podpunkt b) Analiza punktów charakterystycznych do sporządzenia wykresu:
Aby precyzyjnie naszkicować wykres funkcji \(g(x) = \dfrac{2}{x}\), wyznaczamy wartości dla wybranych argumentów:
• Dla gałęzi w I ćwiartce (\(x > 0\)): $$g\left(\dfrac{1}{2}\right) = 4, \quad g(1) = 2, \quad g(2) = 1, \quad g(4) = \dfrac{1}{2}$$ • Dla gałęzi w III ćwiartce (\(x < 0\)): $$g\left(-\dfrac{1}{2}\right) = -4, \quad g(-1) = -2, \quad g(-2) = -1, \quad g(-4) = -\dfrac{1}{2}$$ Wykres posiada dwie asymptoty: pionową \(x = 0\) (oś \(OY\)) oraz poziomą \(y = 0\) (oś \(OX\)).
Dla prostych stycznych wyznaczamy punkty przecięcia z osiami układu współrzędnych:
• Prosta \(s_1: y = -\dfrac{1}{2}x + 2\): przecina oś \(OY\) w punkcie \((0, 2)\), a oś \(OX\) w punkcie \((4, 0)\). Przechodzi przez punkt styczności \(P_1(2, 1)\).
• Prosta \(s_2: y = -\dfrac{1}{2}x - 2\): przecina oś \(OY\) w punkcie \((0, -2)\), a oś \(OX\) w punkcie \((-4, 0)\). Przechodzi przez punkt styczności \(P_2(-2, -1)\). -
Podpunkt b) Rysunek wynikowy – szkic wykresu funkcji \(g\) wraz ze stycznymi:
Naniesione proste styczne \(s_1\) i \(s_2\) są równoległe do siebie i prostopadłe do prostej pomocniczej \(y = 2x\), dotykając hiperboli w punktach \(P_1\) oraz \(P_2\).
Odpowiedź:
a) Równania stycznych to: \(y = -\dfrac{1}{2}x + 2\) oraz \(y = -\dfrac{1}{2}x - 2\).
b) Wykres funkcji \(g(x) = \dfrac{2}{x}\) składa się z dwóch gałęzi hiperboli leżących w I i III ćwiartce, do których w punktach \(P_1(2, 1)\) oraz \(P_2(-2, -1)\) poprowadzono powyższe styczne.
a) Równania stycznych to: \(y = -\dfrac{1}{2}x + 2\) oraz \(y = -\dfrac{1}{2}x - 2\).
b) Wykres funkcji \(g(x) = \dfrac{2}{x}\) składa się z dwóch gałęzi hiperboli leżących w I i III ćwiartce, do których w punktach \(P_1(2, 1)\) oraz \(P_2(-2, -1)\) poprowadzono powyższe styczne.
Wideolekcja:
Nagranie wideo do tego zadania pojawi się wkrótce.
Obejrzyj pełne omówienie zadania krok po kroku:
Zadanie 5 (5 pkt)
Wyznacz wszystkie wartości parametru \(a\), dla których funkcja
$$g(x) = \begin{cases} \dfrac{x^2 - x - 6}{x - 3} & \text{dla } x \neq 3 \\[6pt] 3a - 5 & \text{dla } x = 3 \end{cases}$$
jest ciągła w punkcie \(x_0 = 3\).
\(a = \dfrac{10}{3}\) (czyli \(a = 3\dfrac{1}{3}\))
Wskazówki:
- Zastosuj definicję ciągłości funkcji w punkcie: funkcja \(g\) jest ciągła w punkcie \(x_0 = 3\) wtedy i tylko wtedy, gdy istnieje granica \(\lim\limits_{x \to 3} g(x)\), określona jest wartość \(g(3)\) oraz zachodzi równość \(\lim\limits_{x \to 3} g(x) = g(3)\).
- Oblicz granicę funkcji przy \(x \to 3\). Ponieważ bezpośrednie wstawienie \(x = 3\) prowadzi do symbolu nieoznaczonego \(\left[\frac{0}{0}\right]\), rozłóż trójmian kwadratowy w liczniku na czynniki liniowe i skróć wspólny dwumian \((x - 3)\).
- Przyrównaj obliczoną wartość granicy do wartości \(g(3) = 3a - 5\) i rozwiąż powstałe równanie liniowe z niewiadomą \(a\).
Rozwiązanie krok po kroku:
-
Warunek ciągłości funkcji w punkcie \(x_0 = 3\):
Zgodnie z definicją ciągłości, funkcja \(g\) jest ciągła w punkcie \(x_0 = 3\), gdy spełniony jest warunek: $$\lim_{x \to 3} g(x) = g(3)$$ Z drugiego wiersza wzoru funkcji odczytujemy wartość funkcji dla argumentu \(x = 3\): $$g(3) = 3a - 5$$ Aby funkcja była ciągła, granica funkcji \(\lim\limits_{x \to 3} g(x)\) musi istnieć i przyjmować dokładnie tę samą wartość. -
Obliczenie granicy funkcji \(\lim\limits_{x \to 3} g(x)\):
Obliczając granicę przy \(x \to 3\), rozpatrujemy argumenty bliskie liczbie \(3\), lecz różne od niej (\(x \neq 3\)). W tym przedziale funkcja jest określona wzorem wymiernym: $$g(x) = \dfrac{x^2 - x - 6}{x - 3}$$ Bezpośrednie podstawienie \(x = 3\) daje wyrażenie nieoznaczone typu \(\left[\dfrac{0}{0}\right]\): $$\dfrac{3^2 - 3 - 6}{3 - 3} = \left[\dfrac{0}{0}\right]$$ Rozkładamy trójmian kwadratowy w liczniku na postać iloczynową. Obliczamy wyróżnik \(\Delta\): $$\begin{aligned} \Delta &= (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) \\[8pt] &= 1 + 24 = 25 \end{aligned}$$ $$\sqrt{\Delta} = \sqrt{25} = 5$$ Wyznaczamy pierwiastki trójmianu: $$\begin{aligned} x_1 &= \dfrac{-(-1) - 5}{2 \cdot 1} = \dfrac{1 - 5}{2} = -2 \\[8pt] x_2 &= \dfrac{-(-1) + 5}{2 \cdot 1} = \dfrac{1 + 5}{2} = 3 \end{aligned}$$ Zatem licznik przyjmuje postać: $$x^2 - x - 6 = (x - 3)(x + 2)$$ Podstawiamy otrzymany iloczyn do granicy i redukujemy czynnik \((x - 3)\) (ponieważ przy przejściu granicznym \(x \neq 3\)): $$\begin{aligned} \lim_{x \to 3} g(x) &= \lim_{x \to 3} \dfrac{(x - 3)(x + 2)}{x - 3} \\[8pt] &= \lim_{x \to 3} (x + 2) \\[8pt] &= 3 + 2 = 5 \end{aligned}$$ -
Wyznaczenie wartości parametru \(a\) z warunku ciągłości:
Przyrównujemy wyznaczoną wartość granicy do wartości funkcji w punkcie \(x = 3\): $$\begin{aligned} \lim_{x \to 3} g(x) &= g(3) \\[8pt] 5 &= 3a - 5 \\[8pt] 3a &= 10 \\[8pt] a &= \dfrac{10}{3} = 3\dfrac{1}{3} \end{aligned}$$ Dla wartości parametru \(a = \dfrac{10}{3}\) funkcja przyjmuje w punkcie \(x_0 = 3\) wartość równą granicy obustronnej (\(g(3) = 5\)), co czyni ją funkcją ciągłą w tym punkcie.
Odpowiedź:
Funkcja jest ciągła w punkcie \(x_0 = 3\) dla \(a = \dfrac{10}{3}\) (czyli \(a = 3\dfrac{1}{3}\)).
Funkcja jest ciągła w punkcie \(x_0 = 3\) dla \(a = \dfrac{10}{3}\) (czyli \(a = 3\dfrac{1}{3}\)).
Wideolekcja:
Nagranie wideo do tego zadania pojawi się wkrótce.
Obejrzyj pełne omówienie zadania krok po kroku:
Grupa B
Zadanie 1 (7 pkt)
Zbadaj istnienie asymptot (poziomej, pionowej i ukośnej) wykresu funkcji $h(x) = \frac{x^2 + 5x}{x}$ oraz napisz równania tych, które istnieją.
Wykres funkcji posiada asymptotę ukośną o równaniu $y = x + 5$. Asymptoty pionowe i poziome nie istnieją.
Zadanie 2 (6 pkt)
Wyznacz zbiór wartości funkcji $h(x) = x^3 - 6x^2 + 5$, jeśli $x \in \langle 1, 5 \rangle$.
$\langle -27, 0 \rangle$
Zadanie 3 (6 pkt)
Wyznacz dziedzinę, a następnie maksymalne przedziały monotoniczności funkcji: $h(x) = x + \frac{x}{x - 1} + \frac{x}{(x - 1)^2} + \frac{x}{(x - 1)^3} + ...$
Dziedziną funkcji jest $D = (-\infty, 0) \cup (2, \infty)$.
Funkcja jest rosnąca na $(-\infty, 0)$ oraz na $[2 + \sqrt{2}, \infty)$, a malejąca na $(2, 2 + \sqrt{2}]$.
Zadanie 4 (6 pkt)
Dana jest funkcja: $h(x) = -\frac{6}{x}$.
a) Wyznacz równania stycznych do wykresu funkcji $h$ i prostopadłych do prostej $y = -\frac{3}{2}x$.
b) Naszkicuj wykres funkcji $h$ wraz ze znalezionymi stycznymi.
a) Równania stycznych to $y = \frac{2}{3}x - 4$ oraz $y = \frac{2}{3}x + 4$
b)
Zadanie 5 (5 pkt)
Wyznacz wszystkie wartości parametru $a$, dla których funkcja
$h(x) = \begin{cases}
\frac{2x^2 + 5x + 3}{x + 1} & \text{dla } x \neq -1 \\
a + 7 & \text{dla } x = -1
\end{cases}$
jest ciągła w punkcie $x_0 = -1$.
$a = -6$
